viernes, 14 de febrero de 2020

Estrategias de aprendizaje.


Silla caliente



Instrucciones
  Con anterioridad se investiga sobre un tema, luego se procede a seleccionar a un alumno y una vez seleccionado se sienta en la silla con una pregunta del contenido a un lado del papel y al otro lado una pregunta relacionada a su vida que formulan sus propios compañeros, la preguntas las formula el coordinador u otro miembro del grupo valiéndose de la lista previamente organizada, si el compañero seleccionado no contesta la pregunta sobre el contenido tendrá que contestar la otra pregunta, entonces para no contestar la pregunta personal, me consta que la mayoría estudiaban. Tras unos minutos, se cambia de interrogado; y así sucesivamente. Al final se tiene un turno de testimonios y comentarios acerca de la actividad realizada.
Antes: Grupo poco participativo.
Después: Mayor participación del grupo.
                  Estudian previamente.
                   Toman con entusiasmo la actividad. 

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